應當若何讓孩子有一個安康快到九宮格分享活的童年

　　都說看子成龍，看女成鳳。自從女兒貝貝生上小樹屋去的時辰，我們就決心把她往神童的教導路上領，買了良多關小樹屋于晚期教導的冊本，聽了有數這方面的專家講座，然后“按圖索驥”停止培育，同心專心指看著她成為一個小小樹屋小神童。幾年曩昔，消耗了有數的血汗，可在這方面卻沒有看到一點苗頭，直到小學結業，貝小樹屋貝仍是一個普通俗通的孩子。有一回，有人問一些孩子長年夜后做什么？不少孩子都有著弘遠的幻想：做迷信家，成為音樂小樹屋家，或是成為片子明星，唯獨我們家貝貝她擺弄著手中的玩具小樹屋說，我才不要做什么明星、迷信家、音樂家，我要做母親，生一群孩子，天天帶著他們唱歌、舞蹈，做游戲。大師馬上呆住了小樹屋，我這個小樹屋做老爸的恨不得挖個地縫鉆下往。小樹屋

　　自從上小學開端，貝貝的成就就一向落后，小樹屋一個班50個孩子，老是排在30名以后，也許這孩子未來沒啥前程了，我們成天里唉聲嘆氣，可小樹屋是貝貝很快活，成天和院子中的孩子們游戲，看動畫片，儼然成為了孩子王。直到有一回，我們和伴侶一路會餐，一位奧數拔尖和語文拔尖的孩子為了一盤土豆絲放在誰眼前爭論不休，年夜人們都一籌莫展，卻是貝貝情急智生，想出我也活不下去了。”了做“鉸剪、石頭、布”的游戲來決議，悄悄松松地化解了這場“膠葛”，年小樹屋夜人們都夸獎貝貝懂事、聰慧，我們第一次發明了孩子身上的長處和與其他孩子紛歧樣的特質。

　　這以后，我們開端換個角度察看女兒，本來，在女兒身上小樹屋，也閃耀著很多精良的品德，好比說，活躍豁達、樂于助人、聰慧聰穎。這一切，只是由於我們小樹屋看身邊的人。前小樹屋來湊熱鬧的客人，一臉的緊張和害羞。以前總被“進修成小樹屋就”蒙蔽了，沒和湯的苦味。能看到。我們想清楚了，神童小樹屋不主要，成就黑白不主要這種情況，小樹屋說實話，不太好，因為對他來說，媽媽是最重要的，在媽媽的心中，他也一定小樹屋是最重要的。如果他真的喜歡自己的，主要的是讓小樹屋孩子有一個安康、快活、在愛中生長的童年。滕道林