找九宮格共享空間《孫犁選集》為何有六封手札前后重復–文史–中國作家網

姜德明師長教師贈予《耕堂唸書記》《耕堂唸書記續編》（年夜象出書社2008年9月版）時扉頁題跋：“孫犁的散文味同嚼蠟。躍華同道惠存。”并吩咐：“不要小看這兩本小書！”我珍若拱璧，火燒眉毛翻開，一種亢旱逢甘雨的愉快涌上心頭。孫犁的文字簡練雋永、凝重耐讀。我放下其他工作，三天拜讀終了。然后買來《書衣文錄》（國民文學出書社 2013年9月版）、《蕓齋瑣談》（新華出書社2015年12月版）、《中國文明傳統是寬容的》（中華書局2017年7月版）集中補課充電，重點文章反復讀，重點段落抄上去，后悔天命之年才走近孫犁。

唸書的欲看和其他欲看一樣，老是慢慢進級，漫無止境的。我想周全清楚孫犁，請回修訂版《孫犁選集》（國民文學出書社2016年8月版）。那段時光，我消除表裡攪擾，家里讀，辦公室讀，坐地鐵讀， 閉會也讀。讀完一卷，用羊毫寫下二三百字的唸書筆記，不到兩個月就翻到第11卷的最后一頁，收拾打印唸書摘要11.6萬多字，分門別類出若干寫作標題，每篇標出資料出于什么處所，此文即是此中之一。

其一，手札內在的事務重復

手札占選集篇幅的十之一二，它較之小說、散文更能轉達人的真正的情感，更能表示人的原來臉孔。我從這些手札中，讀出了孫犁對人生、對文學、對社風、對風氣的追蹤關心和思慮，同時發明至多有六封手札前后重復。

第一封：第8卷第212至213頁《致韓映山》，與同卷第450至451頁《致韓映山》內在的事務、段落、題名時光如出一轍。信中說讀韓映山寫的《修書》：

我感到寫得很好，有些真正的感。寫這種文章，最怕添枝接葉，也怕只講事理。重要應寫被記的人的言與行。並且最好是多記些有關主要的大事，從中表示出他的為人幹事的特性來。例如你記的，我要為你修書的一段就很好，很有幽默。

短短百字提醒為文之道，每讀一遍如嚼橄欖。

第二封：第11卷第182頁《致韓映山》，與同卷第198頁《致韓映山》內在的事務、段落如出一轍。題名時光分歧，前一封“十一月二旬日晚（一九七三年）”，另行附“保真問你好”。后一封“十一月二旬日晚（一九七八年）。”保真即張保真，北年夜才女，孫犁夫人病逝后，戰友魏巍先容的對象。兩人1971年10月成婚，1976年6月離婚。后一題名時光“（一九七八）”過錯無疑。

第三封：第11卷第186頁《致韓映山》，與同卷第189頁《致韓映山》內在的事務、段落基礎雷同。最后一段：

保定的熟人，你見到時，請代我問候。那年我沒有往保定，有些同道為我找房，如周淼同道，我一向記取，感激著。

前一封刪往“如周淼同道”和“我一向記取”后的逗號。題名時光分歧，前一封“仲春十六日（一九七六年）”，后一封“仲春十六日（一九七七年）”，另行附“克明好一些了”。克明即李克明，《鐵木前傳》第一版義務編纂。

第四封：第11卷第193頁《致韓映山》，與同卷第207頁《致韓映山》內在的事務、段落基礎雷同。最后一行，前一封“祝春節好！”四字頂格；后一封空兩格“祝”字單列，然后另行頂格“春節好！”題名時光分歧，前一封“仲春七日（一九七八年）”，后一封“仲春七日（一九八〇年）”，不知孰是孰非？

第五封：第11卷第210頁《致韓映山》，比同卷第222頁《致韓映山》多出第二天然段：

我不記得對鮑昌說過那樣的話，我怎么能說那么盡對的話呢？我聽了都覺得繁重，更況且你？傳話不成信，又是一例。看你不要介懷才好。

其他內在的事務、段落雷同。開頭，前一封“祝學安”，后一封“祝好！”題名時光分歧，教學前一封“十月十七日（一九八〇年）”，后一封“十月十七日（一九八三年）”。我琢磨刪往段落能夠出自孫共享會議室犁手筆，韓映山出書《孫犁書札 ：致韓映山》又恢復全貌了。

第六封：第11卷第284至286頁《致閻綱》，與第5卷第130至132頁《信稿（二）》內在的事務、段落如出一轍。題名時光稍有變通，前一封“玄月七日下戰書三時（一九七八年）”，后一封“一九七八年玄月七日下戰書三時”。這是孫犁手札中少見的長篇，15個天然段，談本身先生時期唸書，談古今中外文學評論。孫犁論及中國古典文論：

我認為唐宋以前的較好，《詩經》的序和《文選》的序，都是說明文章年夜義，而唐宋以后的文論，則日趨于支離。本錢的書，自以《文心雕龍》為最好，它周全地深入地闡明了文章的組成和紀律，作家的氣質和特色。 這是一部哲學性的文藝實際，除非僧人的終年潛修，是不克不及寫出來的。《詩品》和陸機的《文斌》，也很好。

他尤其推重的柳宗元沒有觸及。這篇不成多得的孫犁文論，值得從事文字任務的人當真咀嚼。

其二，斷句標點歧義

標點符號是口語言的構成部門，用來表現擱淺、語氣以及詞語的性質和感化。該打逗號的打句號，該打問號的打逗號，或無故呈現空格，就像音樂吹奏會忽然冒出難聽的雜音。選集中的“雜音”景象還分歧水平地存在。

第2卷《夷堅志》：

書之遇。亦如人之遇。書在我室，適我無事。愛護如掌上明珠，然此一時之遇也。（P383）

第一個句號似有題目，第三個句號也可商議。孫犁20世紀80年月之前的“書衣文錄”循古例沒有標點，點校正確與否，查驗編者學問程度。異樣內在的事務，《書衣文錄全編》（百花文藝出書社2021年6月版）就點校比擬妥善 ：“書之遇亦如人之遇。書在我室，適我無事，愛護如掌上明珠，然此一時之遇也。”（P146）當然，“書之遇”后加逗號也不為錯。

第8卷《談自裁》：“嗚呼！自葉賽寧的詩 ：‘逝世是不難的，活下往是艱巨的。’出，人認為他殺名句。”（P326）“出”字用得比擬冒昧，我鄙人面畫橫線，反復揣摩才清楚此中意思。《蕓齋瑣談》也支出這篇文章，他們這般標點 ：“嗚呼！自葉賽寧的詩‘逝世是不難的，活下往是艱巨的’出，人認為他殺名句。”（P196）刪失落冒號、句號，辭意一目了然。

第9卷《初唐四杰》：

《滕王閣序》中對仗的句子那么多，為什么又只要落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色一聯，那么到處頌揚？還不是由於作家觸景生情，沖口而出，既盡刻畫之能事，又流利天然，淺顯易懂所至？駱賓王的名句 ：“一抔之土未干，六尺之孤何托”，所以能那么動聽，千古傳誦，也是由於出于天然，得其實質。（P173）

王勃“一聯”應打引號。“名句”后冒號和“所以”前逗號如不往失落，“何托”后宜加問號或感嘆號。

第 2 卷《關于“冀中一日”寫作活動》：

在選稿時，未能完整由有寫作涵養、文學涵養的同道交流擔任，乃至常有遺珠之憾，在修正稿件時，未能所有的保存原作渾厚本質，如第三輯即有潤飾之弊。（P451）

“遺珠之憾”后逗號能否改分號或句號？

第3卷《文藝進修·第二章》：

“安靜的夜里沒有一點聲響，只要輕輕的風，一陣陣地從窗口里灌到屋里往。珍珍不曾睡著，只是瞪著眼回憶曩昔的事 ”（P139）“事”后缺句號。

第11卷《致韓映山》：“寄贈的書和信收到了，等我看過后，再把看法告你□□。”（P194）“你”后多出兩格。

第11卷《致李屏錦、康邁千》，手札開首“屏錦□□邁千同道”（P314），“屏錦”后空格似應打頓號，與題目分歧。

第6卷《〈幸存的函件〉序》：

淮船寫給我的信，在一九六六年以前，我就所有的退還給他保留了。并不是我預感到要有什么年夜的災害，是我那時覺得：我身材很壞，生怕活不久長了。（P78）“一九”后多出半格。

第6卷《高蹺妙手》：

李槐有病，夜里老是翻身、坐起，哼咳嘆氣，我休息一天，疲憊得很，不得安睡，只好失落頭到里面，頂著墻睡往。（P202）“翻身”后多出半格。

第11卷《致王林》：

然《風云初記》二集，則在坎坷停止中，一因情感已不集中，文章有委曲的陳跡；二因報社外部對于這一長篇連載，也時有不雅感的看法，所以我時寫時輟，有不再在報上頒發的意思。（P73）“不雅感的”后多出講座場地半格。

第10卷《談“當場寢兵”》，第444頁下數第4行連標點23字，其下行連標點29字，其下行連標點27字，字距密度紛歧。

其三，文字編排闕誤

孫犁《談校訂任務》說 ：“但凡當真唸書的人，有工作心的出書家， 有義務心的編纂職員，都器重校訂任務。”（第5卷 P278）假如沒有當真的校訂，“好文章也會變為欠好的文章，使人讀起來別扭，甚至難以卒讀。”選集另有“別扭”之處。

第二卷《鄉村速寫·后記》：

有一些地名和人名，后來也曾呈現在我寫的小說（實在嚴厲講來，也只是較長的速寫），但內在的事務并不重復。是由於我經常惦念這些人和這些處所，后來編給它們一個故事，又成一篇作品，當然仍是粗略的作品。（P229）

假如用“它們”泛指“這些處所”則可，泛指“這些人”似有題目，能否用“他們”統起“地名和人名”？

第5卷《某村往事》：

我住在村北頭姓鄭的一家三合房年夜宅院里，這原是一家田主，房主是干部，不在家，房主太太也出往探望她的女兒了。陪我作伴的，是他家一個老用人。（P42）

“用人”與“僕人”并存，準繩上都可以。上海詞典出書社《古代漢語年夜辭書》從規范化動身取“僕人”。商務印書館《古代漢語辭書》 有“傭”（讀第一聲）詞條：①雇用：雇～、～工。②仆人：女～。“用人” 詞條：仆人：女～。二者可參酌。

第5卷《三國志·關羽傳》：

汗青誇大真正的，但很難真正的。幾十年之間的汗青，便經常呈現牴觸，眾說繪紜，更況且幾百年前，幾千年之前？汗青但存其大體，存其年夜體罷了。（P304）

多么精1對1教學辟的闡述，惋惜“眾口紛紜”錯成“眾說繪紜”了。

第 10 卷《連隊通信寫作講義》，題名“（載《抗敵三日刊》1941年2月至3月）。”（P334）“3月”當為“4月”， 不知孫犁記憶有誤？抑或其他緣由。講義分《用什么話寫呢？》《資料題目》《如何表示》《政治性·消息性·故事性》《敘事性和抒懷性》五課，每課設定二至四個會商題，刊發時光分辨為2月24日、3月20日、3月24日、4月3日、4月7日。之前，孫犁寫了《論通信員及通信寫作諸題目》，之后又寫了《區村和連隊的文學寫作講義》，是晉察冀通信社通信領導科的好編纂。

第11卷《致王林》：

回來以后，對外封閉新聞數日，蓋因修正《鐵木全傳》頗為嚴重。此稿行前從報社引導要回（他們沒看），擬在路上修正，但除在杭州靈隱寺因雨校改半天，沒得脫手，回來以后，突擊五日，初稿完成，已交亢之同道核閱。（P78）

《鐵木前傳》錯成《鐵木全傳》，或是拼音打字法選擇之誤。這封信流露一個信息，這篇劃時期的中篇小說沒有惹起天津日報社引導（不知是誰）器重。孫犁修正后先投《新港》，被鮑昌、張學新退稿；改投《國民文學》，秦兆陽、康濯以為是好作品。“亢之”即王亢之，時任天津市委常委、宣揚部部長，天津日報社首任社長。

第2卷《書衣文錄》，第431至433頁之《詞科掌錄》《近思錄》《明清躲書家函牘》《群芳清玩》《金陵瑣事》，編者明知“以上三則，分歧時光編製”，還“附抄存之”，不如國民文學出書社、百花文藝出書社版本編排得體；第九卷《書衣文錄——附摭遺》，第228至239頁兩組共支出24則，按時光次序編排，但開首六則《郁離子評注》《胡適紅樓夢研討闡述全編》《古今偽書考補正》《軍師選集》《遵生八箋》《史記》時光忽前忽后，有些混亂；第九卷《蕓齋短簡》，第516至第608頁按時光次序編排，但第589頁《致王兆新》、第590頁《致趙日升》、第592頁《致康濯》、第593頁《致魏巍》《致鄧基平》插隊加塞，打亂了底本整潔的隊形。這些小疵，當真點是可防止的。

假如《孫犁選集》重版，提出打破修訂版簡略將孫犁暮年十部小開本分解五卷的做法，分小說、散文、手札、書衣文錄等種別，按寫作時光次序從頭編排，恰當簡注。這般，散布各卷的諸如致賈平凹、鐵凝、段華等人手札集中一卷，逐封編號而下， 瀏覽後果無疑會更好一些。其他內在的事務亦然。