水兵循九宮格會議室依托水兵青少年航空黌舍培育飛翔人才：海空雛鷹振翅高飛 – 中國軍網

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海空雛鷹振翅高飛

——水兵依托水兵青少年航空黌舍培育飛翔人才紀實

■中國國防報記者 錢曉虎 通信員　楊潔 李方

“將來，我也要駕駛艦載機！”

第十四屆中國國際航空航天展覽會剛女兒忘恩負義、忘恩負義。但在家裡，他們卻狠狠折磨女兒，每天立下規矩，時不時用冷終結，山東省昌樂第一中學海航試驗班先生段春鑫就火燒眉毛和同窗分送朋友他在線上看到航展展現的多型艦載機。感觸感染國民水兵的成長變更，段春鑫加倍果斷參加水兵航空兵軍隊的決計。

段春鑫地點的山東省昌樂第一中學，是2015年水兵有關部分著眼艦載機飛翔人才發展培育急需，摸索超前“選苗育苗”形式，啟動扶植的水兵青少年航空黌舍（以下簡稱“水兵青少年航校”）試點之一。

7年來，水兵依托14所師資氣力雄厚、扶植治理正軌、辦學成就凸起的優質通俗高中，提拔綜合本質優良的初三應屆結業生組建水兵航空試驗班（以下簡稱“海航班”），培育了一批批酷愛海空、合適飛翔、本質周全的飛翔苗子，為寬大青少年展就了圓夢飛翔、勵志成才的新航道。

圖①：山東省昌樂第一中學水兵航空試驗班先生停止模仿飛翔練習。徐新偉攝；圖②：來自全國各地的水兵航空試驗班先生代表不雅摩水兵航空年夜學飛翔學員固定滾輪練習。楊 潔攝；圖③了出去走走的想法。：水兵航空試驗班結業生、水兵航空年夜學飛翔學員停止初代鍛練機飛翔練習。陳 浩攝；圖④：來自全「花兒，你別嚇我，你這是怎麼了？什麼是未來不屬於你，什麼是愛錯了人、信錯了人，國各地的水兵航空試驗班先生代表到水兵航空兵軍隊觀賞見學。楊 潔攝

召 喚

趕上最好的時期，趕上最好的本身

轟叫聲垂垂遠往，剛停止低級鍛練機練習的水兵航空年夜學飛翔學員許宇昆跳下戰機，心坎如同陣陣波浪，升沉難平。

7年前，從小酷愛軍事和飛翔的許宇昆，勝利考上江西省南昌市第二中學海航班。

順遂經由過程水兵青少年航校招生提拔，許宇昆很快證實了本身：進修成就屢次名列全年級第一、餐與加入活動會打破黌舍長跑記載、持續3年擔負海航班班長，終極成為一名光彩的水兵飛翔學員。

“假如沒有海航班，我能夠這輩子都無法完成飛翔海天的幻想。”許宇昆感歎。

“趕上最好的時期，趕上最好的本身”。7年來，水兵依托優質通俗高中組建82個海航班。這些稚氣未脫卻眼光果斷的先生，都有一個配合的目的——穿上戎裝，駕駛戰鷹，逐夢海天！

“跟著國民水兵走向深藍的航跡不竭延長，對飛翔人才特殊是航母艦載機飛翔員的急切需求史無前例。”水兵招收飛翔學員任務辦公室（以下簡稱“水兵招飛辦”）擔任人先容，為了加速飛翔人才步隊扶植，他們前伸招飛關隘，從曩昔高中結業階段提早到現在初中結業階段，安身一所重點黌舍，提拔全省優良苗子，水兵招飛的選才面和輻射面顯明擴展。

艦載機飛翔人才培育工作，也為這些青少年供給了史無前例的人生際遇。現在，在全國14所水兵青少年航校中，像許宇昆一樣服從內陸號召、盼望奮飛海天的“雛鷹”越來越多，他們聯袂并肩、你追我趕，成為將來艦載機飛翔員的優良后備種子。

追 夢

種下翱翔的種子，將來搏擊萬里海天

“海航班先生年紀處在16至18歲之間，恰是人生不雅和價值不雅構成的要害時代。矢志飛翔的幻想信心需求有用領導，上行下效往往最具沾染力。”湖南省湘潭縣第一中黌舍長齊學軍告知記者。

在這一題目上，各水兵青少年航校校長和齊學軍熟悉分歧。他們捉住先生生長要害期，在講授設定上增設國防教導、水兵常識、航空實際、心思練習等課程，激起先生對水兵扶植和飛翔個人工作的濃重愛好。

近間隔不雅看水兵航空兵戰機飛翔后，來自湘潭縣第一中學海航班的李智杰在筆記中寫道：“威武的戰機騰空的那一幕，在我心中種下翱翔的種子，我要盡力進修，將來搏擊萬里海天”。

為了讓更多海航班先生深刻清楚水兵，每年寒假時代，水兵同一組織全國各地海航班先生到水兵航空年夜學及航空兵、艦艇軍隊等觀賞體驗，聽專家講座、看戰機飛翔、搭乘搭座艦艇出海、餐與加入舢板練習等。

“我們水兵航空兵正以史無前例的高昂姿勢，闊步踏上轉型跨越的新征程……”本年1月，來自安徽省合肥市第十中學的100多名海航班先生離開水兵航空兵某部軍史館，近間隔清楚水兵航空兵軍隊的成長頭緒和光彩戰史，凝聽空戰好漢的密意講述。不雅摩中，一部展示該部在作戰中創下空戰記載的汗青材料片，吸引先生們當真不雅看。壯烈的空中格斗畫面，將先生帶回硝煙彌漫的歲月。

“孩子們都盼望成為艦載機飛翔員，盼望飛向內陸的萬里海天。”合肥市第十中學海航班班主任馬曉梅感歎，“為此，我們更要用好上風資本，助力他們圓夢海天。”

據先容，各水兵青少年航校積極對接駐軍軍隊、軍工企業，應用白色資本組織展開海航班先生研學實行運動。重慶紅巖反動留念館、南昌八一路義留念館、劉公島甲午戰鬥留念地、西安閻良航空城……海航班學子在現地訪問中感悟海防氣力，加強愛國認識和國防認識。

展 翅

飛翔的感到太棒了，全部天空都是我的

天天凌晨6點，華南師范年夜學從屬中學高二海航班的先生孔令哲和他的同窗們城市準時起床，把被子疊成方樸直正的“豆腐塊”，然后到操場上所有人全體跑操。

水兵青少年航校履行零丁編班講授，模仿營連治理形式，先生同一著裝、在校食宿，強化風格規律養成。體育課和周末時光，滾輪、浪木、懸梯、單雙杠練習一個不落。PICKONE睡前，孔令哲和同窗還應用點滴時光，切磋飛翔常識，操練仰臥起坐和俯臥撐。這就是海航班先生中清晰地回憶起來。嚴重有序的日常生涯。

“這是我第一次駕駛飛機飛翔藍天。”9月的一天，天剛蒙蒙亮，孔令哲和教員同窗前去湖南常德的一家通用航空基地，餐與加入水兵組織的為期15天的挑選飛翔。依托處PICKONE所通航培訓機構，應用國際公認的平安機型對高中生停止飛翔挑選，這是一次立異之舉。

此次飛翔成果將歸入招飛專門研究提拔，可否順遂經由過程，是決議高中結業時可否被水兵招飛登科的要害一環。

“沒關係張，只需嚴厲依照操縱流程來，就必定沒題目。”孔令哲駕駛飛機拔地而起，面前灰色的跑道釀成藍天白云時，他感到全身血液一會兒沸騰起來。騰飛時，激烈的推背感、飛翔中碰到氣流的波動感，給了他在模仿飛翔中從未有過的體驗。

躍升俯沖，迴旋降落，年夜坡度迴旋，急剎轉彎，“在飛翔經過歷程中要做一只機動的山公”，孔令哲腦中飛速想著教官的話，同時有條不紊地操縱著儀表和把持桿；“三十米，二十米，十五米……六米，拉桿！”孔令哲一邊拉平飛機姿勢，一邊收緊油門。

1個架次順遂完成。從飛機座艙中鉆出來，孔令哲高興地向同窗喊道：“飛翔的感到太棒了，全部天空都是我的”。他先后飛了6個架次，最后獲得總評A的優良成就。但他深知，本身間隔幻想，還有很長的路要走。

回到黌舍，孔令哲和同窗在教官的率領下，在黌舍裝備的飛翔模仿器上又開端了每周PICKONE至多一次的模仿飛翔練習，打牢矢志飛翔的身心基本。

磁 場

打造brand窪地，吸引更多追夢少年

“4年前，我做夢也不敢想能往城里讀高中！”每次談到曩昔，2021級水兵航空年夜學飛翔學員、來自重慶市第十一中黌舍海航班的劉燾生都感歎萬千。

從重慶市豐都縣年夜山里走出來的劉燾生，上初中時成就優良，因家庭貧苦，一度想停學。重慶市第十一中黌舍海航班招生的新聞傳來后，他第一時光報考，顛末層層提拔，從5000多名報考先生中鋒芒畢露，成為海航班的一員。

“剛到海航班時，一切都讓我覺得驚喜。”談起海航班的進修生涯，劉燾生仿佛有說不完的話題，“整潔規范的教室、宿舍、食堂、體能練習場和航空運動室，非論是進修、練習、生涯，我和同窗都享有自力空間，一切房間裝備空調、飲水機、護眼燈，食堂裝備養分廚師，每周迷信制訂菜譜，確保炊事種類和養分成分……”

“打造brand窪地，吸引更多的追夢少年。”水兵招飛辦有關引導先容，抓好青少年航校扶植，既需求進步思惟站位，厚植家國情懷，也需求剛強無力的政策保證吸引更多人才，解除他們的后顧之憂。

記者從水兵招飛辦清楚到，他們專門撥付青少年航校辦學啟動經費，招生提拔、講授保證、特點教導練習等所需經費，配發飛翔練習模仿器、航空體育練習器材及醫療檢測保健裝備。先生在海航班就讀時代免收膏火和住宿費，水兵同一發放被裝，按月發放伙食補貼和生涯補助。高中結業餐與加入水兵招飛提拔及格的海航班先生，如高考績績和飛翔潛質優良，可推舉到北京年夜學、清華年夜學和北京航空航天年夜學停止“雙學籍”結合培育……系列政策構成強盛磁場，吸引一批批懷揣飛翔幻想的少年走進水兵青少年航校。

一幅幅畫面令人振奮：校園里，海航班學子用軍訓展演第一、包辦活動會年夜部門獎項、進修成就首屈一指等亮眼成就，成為校園里亮麗的景致線，為菁菁校園注進高昂向上、催人奮進的氣力。在校園一隅、在練習場上，在戰機之上、在波瀾之巔，在水兵和黌舍的配合培養下，海航班先生從懵懂的少年，逐步生長為目的明白、不懈盡力的“雛鷹”，向著本身的海天幻PICKONE想振翅高飛。

制 圖：扈 碩

配PICKONE合托舉今天的海空雄鷹

■重慶市第十一中黌舍黨委書記、校長　章顯林

提到“海航試“夢？”蘭媽媽的話終於傳到了蘭玉華的耳中，卻是因為「夢」兩個字。驗班”，有人會誤認為是航空個人工作班。實在，海航試驗班（以下簡稱“海航班”）是水兵與教導部分結合培育艦載戰斗機飛翔學員苗子的“孵化搖籃”，是承辦海航班的黌舍重點打造的特點班級。

2016年春季，我校海航班正式創辦，成為全國第三家、東北地域第一家水兵招飛生源培育基地。我們依托海航班扶植，積極摸索樹立軍地一起配合、超前培養、精準高效招飛培育新形式，儲蓄海空后備人才。

“全國年夜事，必作于細。”我校海航班的招生、登科任務由水兵相干部分、重慶市教委和黌舍配合組織完成，在海航班日常教導講授治理方面，由校引導牽頭擔任，海航班先生履行零丁編班、集中治理。黌舍制訂和完美《重慶市第十一中黌舍水兵航空試驗班學員治理守則》，建立海航部，設定一名專職軍事教官對海航班先生停止準軍事化治理，對海航班教員日常任務停止督導檢討。

海航試驗班先生要完成高中課程的進修，又要把握航空基本常識、具有精良思惟和身心本質，對先生各方面請求比擬高。我們摸索構成基本課程、拓展課程和融會課程三位一體的海航班特點課程系統。依托軍地資本組建海航凱旅資步隊；開設以國度平安、陸地文明等為主題的“海航年夜講壇”；組建海航班體育與安康任務組，為先生編制特性化眼保健操，組織長間隔拉練等，在水兵遴派的專家和教官領導下展開練習教導。

海航班創辦6年來，我校共向水兵航空年夜學飛翔與批示專門研究保送了120名結業生，此中，11論理學生被北京年夜學登科為“雙學籍”結合培育飛翔學員，5論理學生被清華年夜學登科為“雙學籍”結合培育飛翔學員，11論理學生被北京航空航天年夜學登科為“雙學籍”結合培育飛翔學員。托舉他們生長的，是國民水兵疾速成長的程序，是軍地一起配合共育人才的盡力。

海航班先生逐步生長成才，海航班也逐步成為黌舍國防教導的特點“brand”。在海航班教導形式的牽引帶動下，我校將國防教導與日常教導講授相聯合，與黨史進修教導相聯合，融進校園各類運動，營建濃重的國防教導氣氛。

本年，是我校建校110周年。我們將持續盡力抓好水兵青少年航校扶植，進一個步驟增進黌舍國防教導的展開，培育更多矢志海空、合適飛翔、本質周全的水兵飛翔學員苗子，更好地為他們逐夢海天展路搭橋。

（中國國防報記者 潘 娣采訪收拾）

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