不是“更正找九宮格聚會”的“勘誤”——從歡然留念卞之琳文章中的信談起–文史–中國作家網

2019年3月12日，《羊城晚報》頒發噴鼻港作家歡然謝世前一個月寄來的留念詩人卞之琳的文章《昔時詩人二三事》，此中說起卞之琳1992年9月15日來信中抄寫的“八月二十七日寫了而沒有給你寄出的信”：

1980年噴鼻港一晤，促已十有二年，老來事繁心煩，久疏致候，諒能見諒。年來高文時見，與盛年同登佳境，可喜可賀。《噴鼻港作家》常常收到，感謝編委諸公垂注，本年版面擴展，煥然一新，新任總編纂功不成沒。不巧，就在四月十五日這一期登載的《京漢文壇三老》寫我的首篇文字頗有掉實處，不無小憾。作者是舊同事家的小青年，與我相知不深，似正熱衷中文寫作，下筆還不知輕重，文中諸多掉實處，亦無非雞毛蒜皮，本擬不予置理，奈此文幾回再三頒發，曾經起了一點混雜感化，是以我想還廓清幾點，以免令人誤解，甚至令不甚知情的異地伴侶為我作不用要的煩惱。斟酌到用“更正”方法，清單訂誤，頒發出來，于作者和刊物都有所未便，所以寫了一篇自力性的漫筆式小文，作為例證，將《老》文勘誤幾處……

卞之琳在“年夜致”抄寫了上信之后接著表現：

此刻仍是決議把文稿寄奉核閱，看能否就如許頒發一下，請提看法。試加標題，長了一點。你們如能代我擬一個妥當一點的供我選用，就更感謝不盡了。不急。照片徒費篇幅，我看不要，註銷的那張是多年蒼梧一行噴鼻港文友第一次來京，在聚首場所照的，顯得太年青，也合不了本日的老拙文字。

 走筆至此，歡然師長教師評價說：“由此可見，卞老待人之誠，對那時小輩的真心客套，讓我深深忸捏。”

昔時無緣讀到卞師長教師信中談到的文稿，陶師長教師又是一筆帶過，因此很快就淡忘了此事。近日機緣偶合，一睹《噴鼻港作家》改版號二十六期（1992年11月15日，總第四十九期）上卞之琳師長教師的《現實也許更有點意思》（以下簡稱《現實》），連續讀了好幾遍，成果豈止是“有點意思”，而是收獲極年夜——此文恰是上述卞師長教師說起的“寄奉”歡然“核閱”的文章，但未見收錄進卞師長教師身前、身后出書的一切著作！盡管無法得知註銷文章的標題，畢竟是卞師長教師自己“試加標題，長了一點”的呢，仍是“你們如能代我擬要給妥當一點的供我選用，就更感謝不盡了”的呢，有一點無須置疑，固然卞師長教師自稱此文是“自力性的漫筆小文”，現實上是寫給《噴鼻港作家》編者請求勘誤文章掉實內在的事務的信函，這般這般，確切如歡然師長教師所言，是卞師長教師對“那時小輩的真心客套”，當然也是對刊物的客套。不外，卞師長教師對所謂作家紀實類文字中的“掉實”變為“史實”的煩惱，歷經三十之久，仍未過期，極富有先見之明，是研討卞師長教師生平史料甚至現今世作祖傳記史料的主要文獻。固然歡然師長教師也已于會議室出租2019年3月9日往世，但祈看卞師長教師文章的手稿能被其后人妥當收藏，有朝一日可以公然表態。

《現實》一文的第一段，即卞之琳師長教師自稱的“放言高論的暢談”，談及文人的回想錄“最不成靠”，存在決心拔高，居心褒揚等狀態。不外，文章并未從文人回想錄的不成靠或夸張深刻下往，而是牽扯出一篇寫他的小文章，“掉實點到處都是”，讓他難安沉默。此文就是頒發在《噴鼻港作家》1992年改版號十八期（1992年4月15日，總第四十二期）上的《京漢文壇三老》中描述卞之琳的“首篇文字”，作者為一個小青年，是“伴侶家的孩子”、 “和我并不熟悉”，“有寫作才份的，只是今朝顯然沒有抵抗得了時興的不正興趣的引誘”。

卞之琳師長教師在《現實》一文中指出：

就寫我的這篇文字而論，起首錯把我這個生涯中并無光榮的平常人物硬充舞臺上的顯眼腳色，有意中訴諸歪曲、倒置、“發明”、以假亂真的伎倆，文中寫到的是有些真正的的，例如我在他索贈書上寫的兩行字和請他讀序的一句話，他借此施展評論，也有點意思。我懂得人家是“做”文章，卻是想提拔我，殊不知我偏不配“做”戲，至多今朝還進不了派給我的腳色。文章中掉實點到處都是，固然都是雞毛蒜皮，有關宏旨，可是在作為紀實的文章中歷歷如繪了，傳開往，傳下往，自會有功德的文史研討者坐享現成網羅往，再人多口雜，重復三遍兩遍，也就成了鐵打的“史實”。

卞之琳師長教師自稱平常人物，不愿作教學舞臺上的顯眼腳色，天然是謙詞。他底本認為，掉實“這種潰斑，是要顛末些時日才會積久到洗刷不凈的，且不往計較也罷，既省得像太愛護本身的微小抽像，也省得傷害年青人文藝習作的積極性”，但題目在于，《京城文壇三老》這篇文章，“幾回再三頒發”——此前已見于北京出書的雜志，卞師長教師曾就掉實部門向作者“提過行動抗議”，遺憾的是，作者略加修正后，又把文章投家教寄到了《噴鼻港作家》。對此，卞師長教師擺失事實，對“妙文”的“妙筆”作了答覆：

此刻他仍是不忍割舍這篇“妙文”的幾多“妙筆”。出言還不知輕重，不自知其為惡俗不勝的歪曲語中有一句算改了，否認了本來文中所橫加我的笑柄——緊接“年夜躍進”的“三年艱苦時代”撿他人扔失落的捲煙頭過癮——說是誤聽了張冠李戴的訛傳（現實上我們文明界還沒有誰冷傖到這田地，招惹過這個訛傳，生怕是作者忍讓了本身的發現權。)作者在文中還持續讓我說行動戒了煙卻仍是沒有戒失落，還笑我一副窮兇極惡的樣子，一見他人拿出好煙來，就破戒年夜抽！我也不需他替我謙遜說日常平凡只買廉價煙，我還不至于窮酸盡頂，“文明年夜反動”以前，我還和很多文明人一樣，同被劃進過并不相當的“三名三高”的行列，也算戴過這頂歪帽子，并不但榮，倒也享用過一點實惠。就在這三年艱苦到臨的時辰，我充足應用每月發給的兩張優惠券，往供給站買兩條那時算最貴的“年夜中華”，還借用鄰人同事一位不抽煙的年夜學問家的那兩張券往加買兩條。在以前以后，在國內海內，我一向不買煙則已，買起來還相當抉剔。現在我輩“臭老九”當然更無從攀比“個別戶”新貴了，幸而不少人如我，早已最基礎不睬會捲煙了。

卞師長教師枚舉的現實，不用多做說明。只是此中“三名三高”一詞，年青一代能夠比擬隔閡。《今世中國風行語辭典》（吉林文史出書社 , 1982年8月版）的說明是：“即名作家、名演員、名導演、高薪水、高稿酬、高獎金。“文革”是由文藝界開端，而文藝界最早批的就是三名三高人物。如有名黃梅戲演員嚴鳳英就因系三名三高人物而自願害致逝世。此詞重要風行于1966年至1968年。”這個詞語源起能夠更早，年夜約在上世紀五十年月，和卞之琳文中稱本身“文革”前被劃進“三名三高”行列吻合。

對《京漢文壇三老》的掉實之處，卞之琳師長教師提出，“我固然不用往周全勘誤，仍是得廓清幾點，而這類現實自己年夜致比求趣虛擬還更有興趣思一點”。

《現實》一文中對《京漢文壇三老》中掉實文字的勘誤，除了上述所引文字外，還有文章弄錯了卞師長教師的住址“令人猜忌我搬了家”、以及戒煙未獲勝利等多處，恕紛歧一援用，有愛好的讀者可以找來《現實》一文細讀。

拙文在掃尾之前，另有幾個要害之處還需求費點翰墨，這也是我十來年養成的史料癖和考證癖的習氣使然：卞師長教師給歡然師長教師的信及《現實》一文，無論說起掉實的文章是“幾回再三頒發”“最後見于北京出書的雜志”，仍是談及作者是“舊同事家的小青年”“伴侶家的孩子”，均未點出詳細稱號，這當然是卞師長教師的宅心仁厚和對晚輩的客套。我原來也應當遵守卞師長教師的客套，對此不予深究的，不外，由於有所發明，深感白叟家的客套是不該看成福分的，是以，不揣猥瑣，只供給上面幾個現實供讀者往參考。

卞師長教師在給歡然往信之前，曾在1992年7月22日晚給廣東《華夏詩報》主編寫有一信，登載在《華夏詩報》1992年第7期上，后轉錄發載于《噴鼻港作家》改版號二十五期（1992年10月15日，總第四十八期），標題為《補趣》，內在的事務異樣觸及上述掉實文章。從信的內在的事務揣度，應當是《華夏詩報》主編看到《噴鼻港作家》登載的《京漢文壇三老》一文后，想加以轉錄發載而給卞之琳往信，成果，卞師長教師敏捷回信“趕緊提出你們不要轉錄發載”。這封信流露掉實文章初刊北京的雜志，名為《中華兒女》（雙月刊），作者為“龍冬”。卞師長教師在信中說：

龍冬這孩子當然是聰慧、仁慈的，未來也能夠是寫文章的妙手。今朝卻像幾多感染了時興的初級興趣，為文愛耍把戲，不敷當真。他比來在《噴鼻港作家》上頒發的有關我的那段文宇，我早就在邊疆出書的繁簡兩種字體版的《中華兒女》這個刊物上見過。我清楚他對是我（“對是我”疑似“對我是”之排版過錯——海注）尊重的，可是弄巧成拙，我曾當面向他抗議，指出過很多掉實以致惹是生非的假造。后來似乎在以后出的一期上矯正了。現見《噴鼻港作家》第19期上，他只改了自認為最風趣、而不了解是最欺侮人的、不知從何處撿拾來的譭謗話，說我在“三年艱苦”時代，撿人家丟失落的煙蒂頭來吸。他認可是依據張冠李戴的風聞，還有多處與現實不符或正相反的處所，說我住“史家胡同”，便是一例(這原來共享空間可有可無，但己害得你們猜忌原來寫的對的的地址了)。

查詢《中華兒女》，1990年第3期“文明長廊”欄目上確有簽名“龍冬”的文章《文壇三老》。持續在收集上搜索，本來“龍冬”是熊耀冬的筆名（其父是中國社科院文學研討所研討員，算是卞之琳的同事），1999年餐與加入中國作家協會，曾在多家出書社任職，2017年辭往公職，迄今已出書著作多種。再回頭檢查，《中華兒女》1990年第3期扉頁的編纂名單里，有“熊耀冬”的名字，當期刊物中也稀有篇熊耀冬擔負“義務編纂”的文章。

《文壇三老》之“卞之琳師長教師”部門，卞師長教師文中說起的“本來文中所橫加我的笑柄”的文字，以“聽說”開首：

聽說有人親目睹到他在三年艱苦時代，在一個car 站哈腰撿起地上的一節煙屁股，我不敢信任這個傳說，也許是那人那時沒看明白。可他是對捲煙比擬愛好的。

很負疚，限于收集等前提，我至今無緣看到《噴鼻港作家》刊載的《京漢文壇三老》原文，不了解卞師長教師所言“惡俗不勝的歪曲語中有一句算改了”的詳細情況。不外，偶然閱讀“豆瓣”，發明有簽名“龍冬”的網平易近發布于2019年2月25日、寫于“1990年除夕講座場地”的舊作《卞之琳師長教師》（鏈接：https://www.douban.com/note/708159011/?_i=32978623aN1YHw），有這么一句話：

聽說有人親目睹到他在三年艱苦時代撿煙屁股，后來才了解，這大要是一個張冠李戴的傳說。但他曩昔對捲煙的愛好，倒是特殊的。

這句話，大要就是經卞之琳師長教師抗議后再度頒發的《京漢文壇三老》中有關卞師長教師的相干部門所作修正的文字。既然曾經了解“聽說”的內在的事務是張冠李戴的傳說，卻仍然“不忍割舍這篇“妙文”中的“妙筆”，甚至在“張冠李戴”之前還要加上“大要”這個含混不清的定語。豈不聞“道聽而途說，德之棄也”的古訓。難怪卞師長教師在《故事》中會無法地指出“是作者忍讓了本身的發現權”“出言還不知輕重”……