廈門找九宮格交流海滄：耕讀傳家成風尚
廈門海滄：耕讀傳家成風尚
來源：《光亮日報》
耶穌2017年4月23日
【關注“世界讀書日”】1對1教學
這邊是，孩子們正在誦讀著《顏小樹屋個人空間氏家訓》：“生平易近之本，要當稼穡而食，桑麻以衣……”
那邊是，孩子瑜伽教室們正在參加成人儀式弁冠之禮：“一跪三拜、加緇冠、加文士冠、加弁冠……”
比來，在福建省廈門市海滄區，耕讀傳家成為當地人的一種新尋求。往年，海滄周全啟動“弘揚耕讀文明”活動，通過培養社區書院等，為弘揚會議室出租優良家風供給了“良田膏壤”。
不克不及忘卻的“傳家寶”
每當下戰書放學后，讀二年級的奧囡都會和同學們一路來到蘆塘“四點鐘學校”。在這里完成老師布置的作業后，她們就開始“耕讀親身經歷”。蘆塘“四點交流鐘學校”邊上有一塊菜地，用來讓孩子們拔草、種植，親身經歷風趣的農耕生涯。家教家住蘆塘“四點鐘學校”旁的蔡阿姨把蘆塘社的老媽媽們召集起來，成立了“蘆塘愛心媽媽”團體，家教按期免費為小伴侶舞蹈場地供給點心。
在社區任務者李志清看來，耕讀文明不僅是半耕半讀的生涯方法，更是一種小樹屋精力培養。李志清是海滄古樓農場人，以前農村人勞作的場景她至今還記憶猶新。她說講座場地：“現在良多孩子都不講座場地懂，所以我們建了一個陳列室，里面有犁耙、蓑衣、打谷機，讓孩子們感知歷史，讓青年們感觸感染歷史，讓中年人感悟歷史，讓老年人感懷歷史。”
天竺社區黨總支書記柯希霈說：“我們已經將各個村的風俗文明、名人、建筑和白叟們口會議室出租口相傳留下來的故事收拾出教學來，以舞蹈教室典故的情勢傳授，將耕讀文明的優良傳統一代代傳下往，啟發居平易近‘人在旅途，共享空間不瑜伽場地忘初心’。”
返璞歸真的“藥引子”
“他原來天天窩在家里不幹事，自從參加了社區書院開展的傳承家風家訓活動，整個人都‘私密空間活’了起來，年夜紛歧樣了。”不久前，聊起拆遷后搬進社區的年輕人小石，天竺社區的鄰居鄰里們紛紛驚嘆他的轉變。底本好吃懶做的小石不僅往工地上找了一份活，還計劃著和伴侶一路承包工程，生涯充實了，小石顯得更有精力了。
“書院傳承耕讀文明的過程中所產生的正能量，不僅僅在課堂傳遞，還延長到社區的各個角落。”霞陽社區衢云書院的老師蔡淑虹這樣說。走進霞陽社區衢云書院，記者看到處處都是關于霞陽村改居前的村情村史、鄉風風俗、崇德尚賢的記載，“廣開平易近智、再塑人文”的標語也特別奪目。蔡淑虹說，社區書院建成后，各項文明活動開展得紅紅火火，把良多村平易近共享會議室從麻將桌和酒桌邊拉了過來，聽課、看書、練字，傳統習俗會議室出租也通過社區書院獲得了傳承。
依托社區書院，海滄正在掀起一股“耕讀傳家”的熱潮，將弘揚優良家風家訓落實到最基層。今朝，海滄已建成14所社區書院，開設了118門耕讀文明特點課程。
“點石成金”的耕讀精力
隨風潛進夜，潤物細無聲。傳統文明正如春夜喜雨一樣，潛移默化地讓精力之花在每個人的私密空間心坎里開放。這里還演出著將無形的耕讀精力轉化為無形財富的故事。
走在青礁村院前社五六米寬的水泥路上，記者看到，途徑兩旁種著榕樹、龍眼樹等景觀樹，樹下種滿了三角梅等鮮花，“城市菜地”里種著各色蔬菜。
“耕可致富，讀可榮身。”院前社村平易近陳俊雄帶領著村里的年輕人成立了濟生緣一起配合社，開發“城市菜地”，讓市平易近在現實版“開心農場”里親身經歷傳統農耕文明的樂趣。
陳俊雄帶領鄉平易近創業致富，傳承弘揚耕讀文明，發展特點產業，整合城市舞蹈教室菜地、慈濟東宮景區、古平易近居、對臺文明等資源，讓院前社從舊日的“1對1教學空殼村”蛻變成本日的“聚寶盆”。
2014年以來，院前社吸引了10萬余名游客，城市菜地、鳳梨酥觀光工廠、農家餐廳、平易近宿等項目創收約400萬元，供私密空間給就業崗位近200個，約有半數村平易近已從城市菜地講座場地項瑜伽場地目中獲得收益。
西坂的菜地、楊厝社的生態休閑農業……在海滄，越來越多的農平易近，也跟著院前社做起了一個個五彩繽紛的夢，夢想的開始恰是人們對耕讀生涯的懷念與鐘情。
責任編輯：共享空間姚遠
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